AULA Nº VI – GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA - 18/08/2009

PRESENTES: 17 ALUNOS CURSISTAS – PROFESSORES

1. Abertura da aula com mensagem – Grandeza do Mar

2. Socialização da aplicação das aulas
Na socialização das aulas percebe-se o encantamento dos professores dos resultados e do envolvimento dos alunos nas aulas aplicadas com depoimentos muito positivos.

2.1. Trabalhamos a Unidade 15 do TP4 com debates – reflexões dos textos:
a) Mergulho no texto
b) Admirável mundo louco – sessão 1, 2 e 3
c) Porque o meu aluno não lê.

3. Aplicação da oficina da Unidade 16

4. Apresentação da Avaliação Diagnóstica de Entrada com entrega de cópia de CD’s e impresso.

5. Atividade de casa: Aplicação aulas aos alunos dos AAA4 – Unidades 15 e 16
Leitura TP5 – Unidade 17 e 18.

AULA Nº 5 – GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA - 21/07/2009

1. Abertura da aula com a mensagem Body Art.

2. Relato dos professores cursistas de como foi o envolvimento e a receptividade nas Escolas sobre os projetos apresentados aos demais professores para atingir a Interdisciplinaridade.
Todos os professores relataram sobre a muito boa receptividade dos projetos nas Escolas.

3. Socialização dos Projetos/Síntese
3.1. Escola Mainardo Pedro Boelhouwer
* Professores Cursistas:
- Vera Rempel
- Glaci Ulmann
- Donizete Justen
- Clair T. Angst
- Maria Clair Buenos dos Santos

Projeto Convivendo com a poesia
Despertar o gosto e interesse pela leitura e escrita de gêneros poéticos.

3.2. Escola Santa Maria – Bom Princípio Baixo
* Professores cursistas:
- Ana CArmen Philipsen Führ
- Maria Lúcia Colling Lenz

Projeto: Poemas e Poesias
Elaborar poemas e poesias com ilustrações


ALGUNS DEPOIMENTOS DE ALUNOS PARA PROFESSORES

Profª Geneci

Bom, foi um aula boa, divertida com conteúdo variado “Poesia”. Foi interessante, diferente e inspiradora. Através delas conseguimos nos identificar e expor um pouco o nosso sentimento. Aulas como esta poderiam ser repetidas outras vezes. Gostei muito...
Aluna: Eline

Foi uma aula muito produtiva pois foi diferente, e esse diferente faz com que a atenção dos alunos se voltam para o novo. Por isso eu amei essa aula. E além do mais trabalhar com poemas é sempre muito divertido.
Aluna: Cheila Maris Guiehl


Profª Erica

“Aula em dupla é ótimo. Pois duas cabeças pensam mais que uma.
Aulas de poesias são muito boas, pois aprendemos a rimar palavras e a expressar nossos sentimentos.”
“Eu nunca estudei uma bula, mas deve ser importante, na bula a gente estuda as contra indicações, as informações, a validade e a composição e o modo de usar.”
Aluno: Lucas R. e Leonardo H.

Profª. Maria Clair Bueno

Avaliação sobre a aula de sexta-feira
NO dia 17 de julho de 2009, sexta-feira, nós tivemos uma aula muito importante, pois a professora ensinou que sempre devemos olhar as informações de um produto antes de comprar e antes de usar.
Essa aula foi muito legal, fizemos uma brincadeira em que envolveu vários pacotes ou latas de produtos, a pessoa tinha que escolher o objeto e ver o que era. E para que servia assim por diante.
E antes de fazermos a brincadeira, em dupla discutimos, o rótulo, de um produto, escolhido.
E aprendemos com essa aula muitas coisas como:
- devemos sempre olhar a validade de um produto pois se não poderemos estragar uma receita.
- que os produtos tem uma informação importante.”
Aluna: Mayara K. Giovana Lugoch
Disciplina: Português.

PRÓXIMA AULA 18/08/2009