RELATÓRIO DA 2ª ETAPA
GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA
DURAÇÃO: 5 horas
AULA VI – 2ª Etapa – 24/11/09 – Unidade 6 – TP2
1. Abertura da aula com a mensagem.................
2. Socialização e troca de experiências das aulas aplicadas nas escolas.
“Integração é o compromisso de produzir cultura, de compreender capacidades expressivas que não tinham sido previstas...”
Marina Masseli
3. Trabalhamos nesta aula A Frase e sua organização; O que é frase? O período e a Oração e as Várias possibilidades de organização da frase e do período.
Relatórios de Professores e Trabalhos de Alunos
quarta-feira, 25 de novembro de 2009
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
RELATÓRIO DA 2ª ETAPA
GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA
DURAÇÃO: 5 horas
AULA V – 2ª Etapa – 17/11/09 –TP1 unidade 3 e TP2
1. Abertura da aula com a mensagem “Para Relaxar”.
2. Socialização das aulas aplicadas nas Escolas das Unidades 1 e 2 do TP1:
“... percebi que o grande êxito, não era ter chegado a outra margem, mas a travessia...
...Ah, essa intimidade com a água, esse aprender com o rio é fantástico.”
Valéria Fraga Roman
3. Trabalhamos a Unidade 3 do TP1 com reflexões sobre O que é Texto? Porque trabalhar com textos? Os pactos de leitura.
4. Trabalhamos a Unidade 5 do TP2
Relatório de Aulas Aplicadas e Trabalhos de Alunos
GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA
DURAÇÃO: 5 horas
AULA V – 2ª Etapa – 17/11/09 –TP1 unidade 3 e TP2
1. Abertura da aula com a mensagem “Para Relaxar”.
2. Socialização das aulas aplicadas nas Escolas das Unidades 1 e 2 do TP1:
“... percebi que o grande êxito, não era ter chegado a outra margem, mas a travessia...
...Ah, essa intimidade com a água, esse aprender com o rio é fantástico.”
Valéria Fraga Roman
3. Trabalhamos a Unidade 3 do TP1 com reflexões sobre O que é Texto? Porque trabalhar com textos? Os pactos de leitura.
4. Trabalhamos a Unidade 5 do TP2
Relatório de Aulas Aplicadas e Trabalhos de Alunos
quarta-feira, 11 de novembro de 2009
RELATÓRIO DA 2ª ETAPA
GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA
DURAÇÃO: 5 horas
AULA IV – 2ª Etapa – 10/11/09 – Unidades 1, 2 e 3 – TP1
1. Abertura da aula com a mensagem “Meu Deus”.
2. Socialização e troca de experiências das aulas e trabalhos aplicados nas escolas.
“Ninguém é igual a ninguém
Todo ser humano é um estranho ímpar.”
Carlos Drumond de Andrade
3. Reflexão sobre os dialetos do Português:
Regional; Grupos Sociais; Grupos Profissionais; Grupo Etário; Sócio-econômico; de Gênero.
4. Assistimos vídeos: Chico Bento na Roça e Melhores do Mundo – Assalto
Com o objetivo de analisar a linguagem.
5. Organizamos grupos de trabalho para apresentar propostas de aplicação de aulas de cada seção da unidade 1 e 2 do TP1.
Relatório de Aplicação de Aulas e Produções de Alunos
GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA
DURAÇÃO: 5 horas
AULA IV – 2ª Etapa – 10/11/09 – Unidades 1, 2 e 3 – TP1
1. Abertura da aula com a mensagem “Meu Deus”.
2. Socialização e troca de experiências das aulas e trabalhos aplicados nas escolas.
“Ninguém é igual a ninguém
Todo ser humano é um estranho ímpar.”
Carlos Drumond de Andrade
3. Reflexão sobre os dialetos do Português:
Regional; Grupos Sociais; Grupos Profissionais; Grupo Etário; Sócio-econômico; de Gênero.
4. Assistimos vídeos: Chico Bento na Roça e Melhores do Mundo – Assalto
Com o objetivo de analisar a linguagem.
5. Organizamos grupos de trabalho para apresentar propostas de aplicação de aulas de cada seção da unidade 1 e 2 do TP1.
Relatório de Aplicação de Aulas e Produções de Alunos
quinta-feira, 5 de novembro de 2009
RELATÓRIO DA 2ª ETAPA
GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA
DURAÇÃO: 5 horas
AULA III – 2ª Etapa – 03/11/09 – TP6 e TP1
1. Abertura da aula com apresentação do poema “Manhãs” de Fernando Pessoa.
2. Apresentação do vídeo: “Vida Maria”
3. Socialização dos professores das aulas aplicadas das unidades 22 e 23 do TP6 e AAA6.
4. Iniciamos reflexão e debate sobre Intertextualidade – Unidade 4 do TP1. Assistimos vídeos para refletir sobre a Intertextualidade:
a) Trapalhões Terezinha – Didi fazendo paródia.
b) Música de Roberto Carlos – Café da manhã.
c) Hino Nacional Patrocinado.
Relatório de Aplicação de Aulas e Trabalhos de Alunos
GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA
DURAÇÃO: 5 horas
AULA III – 2ª Etapa – 03/11/09 – TP6 e TP1
1. Abertura da aula com apresentação do poema “Manhãs” de Fernando Pessoa.
2. Apresentação do vídeo: “Vida Maria”
3. Socialização dos professores das aulas aplicadas das unidades 22 e 23 do TP6 e AAA6.
4. Iniciamos reflexão e debate sobre Intertextualidade – Unidade 4 do TP1. Assistimos vídeos para refletir sobre a Intertextualidade:
a) Trapalhões Terezinha – Didi fazendo paródia.
b) Música de Roberto Carlos – Café da manhã.
c) Hino Nacional Patrocinado.
Relatório de Aplicação de Aulas e Trabalhos de Alunos
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